Майбутній першокласник повинен:

• вміти лічити в межах першого десятка різними способами (лічба кількісна, порядкова у прямому та зворотному напрямках, лічба від заданого числа);

• знати цифри у межах 0—9, утворювати числа 2—10 з одиниць та з двох менших чисел; встановлювати числову рівність, нерівність; визначати відношення «на скільки більше?», «на скільки менше?», «порівну», «стільки ж»;

• розв'язувати прості арифметичні та логічні задачі й приклади, виконувати дії додавання і віднімання, використовувати знаки «плюс» (+), «мінус» (-), «дорівнює» (=), вміти їх записувати;

• користуватися початковими логічними прийо­мами, висловлюватись за допомогою зв'язок «і», «чи», «якщо, то», «ні»;

• порівнювати предмети за висотою, вагою, ши­риною, довжиною, товщиною, загальною величиною, здійснювати класифікацію за цими ознаками;

• володіти знаннями про основні одиниці вимірювання різних величин: довжини (см, м), маси (кг), об'єму (л); мати навички вимірювання за допо­могою умовної мірки;

• розпізнавати геометричні фігури, знати їх на­зви, властивості (площинні: круг, овал, трикутник, квадрат, прямокутник, багатокутник; об'ємні: куля, куб, циліндр, конус); знаходити подібні форми серед навколишніх предметів, малювати/складати предмети з різних геометричних фігур або визначати фігури у заданому малюнку, візерунку тощо;

• орієнтуватися у розташуванні предметів у просторі (вгорі, внизу, ліворуч, праворуч, попереду, позаду, посередині тощо), визначати відстань, вико­ристовуючи поняття: далеко — близько, поруч — далі; вміти визначати розташування предметів відносно себе і будь-якого предмета, розміщувати предмети на площині (на столі, в зошиті);

• диференціювати та правильно вживати часові понят­тя: сьогодні, завтра, вчора, зараз, згодом, раніше, пізніше;

• володіти знаннями про одиниці часу та їх складові: хвилину, годину, добу (частини доби — ранок, день, вечір, ніч), тиждень (назви днів тижня та їх послідовність), місяць (назви 12 місяців та їх послідовність), рік (пори року — весна, літо, осінь, зима);

• орієнтуватися у часі за допомогою годинника (в межах півгодини за циферблатом) та календаря, вміти ними користуватися;

• використовувати логіко-математичні вміння у повсякденному житті: вміти набрати номер телефону служб порятунку; користуватися пультом телевізора, аудіо-, відеотехніки; мати елементарні навички роботи з комп'ютером;

• знати свій вік, вік тата, мами та інших членів родини, знати дату свого народження, адресу та номер квартири («Впевнений старт»).

Що потрібно майбутньому першокласнику:

1.  Шкільна форма.
2.  Спортивна форма.
3.  Спортивне взуття.
4.  Змінне взуття
5.  Альбом і фарби (гуаш або медові). Пензлики для малювання (2шт).
6.  Кольорові олівці та фломастери.
7.  Кольоровий папір, кольоровий картон.
8.  Ножиці із закругленими кінчиками.
9.  Клей ПВА.
10.  Пластилін, дощечка із стеками.
11.  Папка для праці.
12.  Конструктор будь-який.
13.  Зошити (10 в косу лінію, 10 в клітинку).
14.  Обгортки для підручників та зошитів.
15.  Папка для зошитів.
16.  Пенал (2 ручки, простий олівець, лінійка, гумка).
17.  Планшет з маркером.